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學院簡介

        西藏職業手藝學院是2005年7月經自治區國民當局核準,在原西藏自治區農牧黌舍和西藏自治區綜合中專黌舍的根本上歸并組建而成的西藏獨一一所綜合類高檔職業院校。建校以來,在自治區黨委、當局的高度正視下,在自治區教導廳黨組、教導廳的關懷撐持下,在院黨委果準確帶領下,在師生員工的配合盡力下,學院面孔產生了龐大變更,黨的帶領周全加強,辦學氣力慢慢加強,人材培育品質明顯晉升,為西藏經濟社會成長培育了多量高本質手藝型人材。學院帶領班子現有9人構成:學院黨委布告、副院長楊華同道,黨委副布告、院長采守寬同道,黨委副布告、常務副院長薛林虎同道,黨委委員、副院長莊世宏同道,黨委委員、副院長索朗歐珠同道,黨委委員、副院長扎西巴珠同道,黨委委員、副院長鄧政洲同道,黨委委員、副院長王勇同道,黨委委員、副院長程曉盈同道。
         學院現有西、北兩個校區,一個講授點(教導城),一個理論講授樹模基地和一個特別教導基地,總占空中積493.5畝(此中西校區160畝、北校區133畝、開辟區B區實訓基地177畝,開辟區特別教導基地23.5畝),校舍修建面積15.12萬平方米。館藏紙質圖書43.2萬余冊。校內實訓講授基地8個(包羅嘗試實訓室80個),校外練習(實訓)基地59個。
        學院現設有黨政辦公室、人事處、教務處、先生任務處、招生失業指點處、后勤辦事中間、團委7個副縣級行政講授群團辦理部分。設有宣揚統戰部(思惟政治任務處)、紀檢監察室、講授督導室、財務處、科研辦理科、古代教導手藝中間、強基惠民辦公室(扶貧辦公室)、寧靜保衛科(保護不變辦公室)、工會(離退休干部辦理科)、藏書樓、立異創業學院等11個直屬科級機構。設有農業迷信手藝學院、植物迷信手藝學院、游覽與文明學院、經濟辦理學院、電機工程手藝學院、修建工程學院、信息工程學院、根本教導部、持續教導部9個二級學院(部)和直屬學院的馬列教研室。
        學院現有黨構造42個,此中院黨委下設9個黨總支和32個黨支部(教工黨支部25個,先生黨支部7個)。今朝有黨員455人(退職教工黨員251人,占退職職工的66.23%;離退休黨員81人;先生黨員44人(占先生總數的0.89%);自愿者黨員4人;暫未轉出構造干系先生黨員75人)。
        學院今朝開設30個專科專業,涵蓋了農林、畜牧、電力、修建等八大專業種別,此中沖破扶植特點專業3個(電子商務手藝、管帳、服裝網www.vhao.net與衣飾設想),國度樹模性重點扶植專業4個(作物出產手藝、游覽辦理、發電廠及電力體系、畜牧獸醫),自治區級重點扶植專業4個(園藝手藝、市場營銷、修建工程手藝、計較機收集手藝),自治區人材培育形式鼎新試點專業2個(汽車檢測與維修、游覽辦理),中間財務撐持辦事財產專業2個(計較機收集手藝、舉措措施農業與設備)和自治區級特點專業1個(作物出產手藝)。
        學院有教職工體例380人,今朝在編教職工379人(此中多數民族職工161人,占教職工總數42.5%),此中專技崗亭315人(兼任教員297人,教輔等專業手藝職員18人),辦理職員46人(此中4報酬雙肩挑),工勤職員18人。專技崗亭中,高檔職稱87人,中級職稱114人,低級職稱105人,不決級9人,政治教導員23人;博士研討生5人,碩士研討生114人,本迷信歷230人。合適校級“雙師本質”教員前提136人(占兼任教員總數45.7%)。前后有3名教員評為國度優異教員,1名教員評為自治區休息榜樣,16名教員評為自治區優異教員和講授妙手,1名教員評為自治區優異教導任務者,2名教員評為全區優異思政教導任務者;取得了1個國度級和1個自治區進步前輩個人。
        現有整日制在校生5160人(此中西、北兩校區4857人,教導城講授點303人),全校共有133個班級;成講授員1235人。停止到2019年8月,學院已累計為全區培育各級各種手藝型人材19703人,“雙證書”取得率到達85%以上,先生在天下各種手藝大賽、創業大賽及其余大賽中累計取得省部級以上獎項70屢次。學院面向社會構造展開了各種職業手藝培訓、適用手藝培訓、職業手藝判定2500余人次。教員累計承當國度、省級和院級科研課題500余項,頒發省級以上論文1500余篇。
        西藏職業手藝學院建校13年以來,面臨職業教導鼎新成長的機緣和挑釁,緊盯西藏經濟社會成長腳步,承襲“厚德強技,篤學立異”的校訓,環繞“科教興藏、人材強區”計謀,根據“3721”的成長思緒(“3”即環繞三大財產,“7”即辦事好自治區七大支柱財產,“2”即捉住人材培育品質和晉升社會進獻度兩個重點,“1”即完成專業扶植為沖破口),以“五型”職院(即:白色、明德、法治、書香、匠心職院)扶植為抓手,完成“136”成長計謀方針(即:“一年一晉升,三年一沖破,六年一逾越”)。周全啟動“3+10”步履打算,盡力晉升學院的辦學水安然平靜辦學效益,盡力完成“123”的成長方針(即把學院扶植成為“一個基地、兩其中間、三個樹模”),盡力打造在西藏職業教導范疇具備領軍感化、在天下規模特別是民族地域具備影響力的古代高檔職業教導優良特點名校。
        2009年10月,學院順遂經由過程天下人材培育任務評價;2011年6月,經由過程樹模校扶植名目國度級驗收,成為天下100所樹模性高檔職業院校。教導部、財務部收集教導數字化進修資本中間典范利用樹模點和自治區國度職業手藝判定一所及全區重點扶植職教員資培訓基地也設在學院。學院曾前后被評為天下農業院校樹模基地、天下修建行業手藝型人材培育培訓基地、天下失業指點進步前輩單元、天下職業教導進步前輩單元。

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